浅谈学习和弘扬中国传统学问对提高企业职工素质的意义

时间:2015-07-15  单位(部门):天工企业  编辑:弥美丽  点击:载入中...

现代企业将提高职工的综合素质教育放到了一定的重要位置,企业在提升职工的综合素质时需要结合中国的传统学问,发掘传统学问里孕育的精髓与经典,要善于从中国的传统学问里汲取营养,不断促使职工逐步形成较为完整的人格品质,促使职工形成正确的人生观、价值观、荣辱观,这是每一位职工自身发展的实际需要,更是企业发展的迫切需求。

提高现代企业职工素质的意义

满足职工精神方面的不断追求和要求。职工是企业的细胞,细胞的健康才能构建健康的企业肌体,这种“健康”也就是企业每一位职工的综合好素质。职工的素质教育以人为本,能够满足职工精神层面的要求,通过提素质,可以加强职工对个人和企业的进一步认知,有助于激发企业职工的存在感和自豪感,强化企业的凝聚力和向心力。

不断提高职工素质教育是企业发展的新动力。企业发展中,职工的素质也总是随着企业的发展提升而不断提升,其关系相互依存。在现代建设和谐文明企业的过程中,大家往往可以看到,中国传统学问始终贯穿于企业各项管理中,传统学问的精髓根支始终渗透于在明仕msyz555手机版经脉中。因而,传统学问在帮助企业塑造职工“三观”的同时,让职工明白了应具有的社会责任、企业责任、岗位责任和家庭责任。如传统学问中提倡的“先天下之忧而忧 ,后天下之乐而乐”、“三人行必有我师”、“见贤思齐”、“达济天下”、“与人为善”、“家和事兴”等思想,同样适应现代社会,同样盛行时下,是现今社会文明教育思想的主导,在企业教育中适用于企业职工提升职工自我,企业不断通过提升职工的素养,进一步提高职工的综合素质,促进企业和职工共同发展共同进步的步伐,使职工和企业与社会文明共同繁荣发展。

传统学问对于提高职工素质的重要意义

中国传统学问博大精深,蕴藏深刻的哲理,具有强大的精神内涵,底蕴华章,源远流长。其道德学问、教育学问等分支发展,经历上下五千年,深深存在于生活和人们心中,与中国的发展息息相关,其精华是现代精神的主要思想源泉,时刻供给现代社会发展营养和活力,在发展中不断潜移默化提高着公民的学问素养,在现实生活和工作中也不断提升着企业职工的职业素养,因而对于提高职工的综合素质具有及其重要鲜明的意义。

一是利于职工良好品德修养的培育。中国传统学问主张以德为先,以人文本,希翼教导出有德行有节操的有志之才。中国传统学问历来讲究礼仪,要求人们举止要符合社会规范和道德标准。主张讲奉献,要求“忧人之忧”、“及人之乐”“学以广才”、“孝道为先”、“兼爱”、“正身”、“修心”等等,多不胜举。现代社会若将这些经典学问中所拥有的智理广泛应用在职工素质培养上,定会使企业每位从业者综合素质大大提高。

二是利于职工的职业创新力的培育。在传统学问中,曾经形成了“百家争鸣”的局面,各种思想并存。在这种百花齐放的学问中,定向思维与逆向思维同时并存,各成风格,都得到了充分的肯定。这些传统学问不断流传,在传播中不断演绎、升华,有助于古人和今人厚积而薄发,使人们能够根据所处的时代需要,不断改革创新,形成“百舸争流”,“各自成画”的生动格局,让企业职工沿着改革创新之路,不断提高自身的创新力。

三是助于职工爱岗敬业的奉献思想的形成和强化。“三百六十行,行行出状元”,这正是传统学问开展爱岗敬业的活化石,在学习和传承的基础上,加以正确引导,能够让职工从这种流传至今的正确思想中深入思考,形成正面思潮,坦荡面对自己,根据自己岗位,正确定位自我,学会以平常心面对社会,面对现实,面对生活,面对工作,会使职工形成正确的岗位观,准确分析定位自己,脚踏实地,促进职工努力奋斗,奉献岗位的热情,从而提升职业素质,进一步在无形中强化职工的爱岗敬业精神。

学习和弘扬传统学问要注意的两个关键问题

职工素质教育的重点在于加快职工的综合素质的不断提高,从而促进职工全面发展,最终促进职工与企业的共同发展和进步。

一要强化认知。每一个企业都拥有一定量的职工,但往往都是综合素质不高,主要是因为企业在对职工的培训教育中,百分之八十内容都放在了技术培训上,而忽视素质教育,这样导致的结果只是单一的提高了技术水平,但是从业责任、从业道德等观念淡薄,综合素质改变微乎其微,导致企业出现凝聚力不强,人心涣散,大局意识不强等不良现象,这正是企业职工质量、效益低下的一大原因。因此,企业要重视对职工的教育,重视明仕msyz555手机版的培育,重视对传统学问的学习,从中汲取营养,结合企业现状,因企施教,重视对职工素质教育的学习,培育职工各种良好行为和习惯的养成,使职工素质成为企业软实力,在“弹”和“张”中发挥其无限潜力。

二要结合实践。中华传统学问是中华民族发展和文明的印记,博大精深,其精华绵延数千年而不衰,成为中华民族生生不息的精神支柱。企业要通过强化素质教育学习,培养职工学习传统学问的热情,在学与践中继承和发扬。中国传统学问上至天文,下至地理,大至治国,小至真理,是一部极其生动的百科全书,对职工了解经典学问提高素质内涵常识水平有极大作用。因此,在学习中国传统学问的同时,职工最重要的是学以贯通、学以致用,要以行动去实践,以心去体会,以脑去思考,以身去弘扬,以行为去感化,用实际行动言传身教,影响他人,最终达到在实践中不断提高自己综合素质,在参与过程中升华自己的人格魅力,实现自身的价值。

职工素质的高低决定企业的发展方向,是企业存亡的关键所在。因此,在职工素质教育中,要将传统学问精髓、学问经典与现代企业实际相互融合,找准切入点,抓住关键点,让传统学问的“锦绣”深入人心,渗透到职工的思想深处,形成新的共同价值观,催生企业职工进取精神,激活职工源动力,不断提高职工综合素质,从而进一步促进企业健康文明和谐发展。

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